Как собрать сильную завяку?
Как описать проект
Наш проект – это [что именно: продукт, программа, сервис, методика, платформа, событие, сообщество, инструмент].
Он помогает [кому: школьникам, педагогам, родителям, управленцам, студентам, детям с особыми образовательными потребностями, образовательным организациям и т.д.].
Он решает [какую проблему или задачу].
Эта проблема актуальна, потому что [какие есть данные, наблюдения, изменения в системе образования, запрос аудитории или практическая потребность].
Проект работает так: [основной механизм, сценарий использования, формат взаимодействия с участниками].
Сейчас похожие задачи решаются с помощью [каких аналогов, конкурентов или альтернатив].
В отличие от них, наш проект [какое отличие или преимущество].
Для реализации и развития проекта нам нужны [какие ресурсы: команда, экспертиза, финансирование, технологии, партнёры, время, доступ к аудитории].
Как показать актуальность проекта
1. Практика
Наблюдения из реальной образовательной среды.
2. Исследования
Статистика, аналитика, научные публикации, открытые данные.
3. Запрос аудитории
Интервью, опросы, отзывы пользователей.
4. Изменения в системе образования
Новые технологии, изменения рынка труда, цифровизация, ИИ, кадровые вызовы.
Как описать инновационность
1. Что именно новое?
Что отличает ваш проект?
2. По сравнению с чем?
Какие решения уже существуют?
3. Почему это важно?
Как это улучшает образовательный опыт пользователя?
Данные не обязательно должны быть собраны только вашей командой. Можно использовать открытые исследования и существующие аналитические материалы, если они помогают показать актуальность проекта.
Видеообращение помогает экспертам увидеть человека или команду за проектом и лучше понять, почему эта идея важна именно для вас.
Рекомендуемая продолжительность — 2–3 минуты.
Непонятно, что именно создаётся и как это работает.
Слишком широкая аудитория
Не раскрыта инновационность